Tuesday, 11 December 2012

Семинар: Мировоззрение, как система навигации индивидуального и коллективного поведения людей.

1. семинар как академическая форма обучения фиксированная на конкретном вопросе, преимущественно посвещенная методологии исследования в определенной области знания.
2. академическая форма предполагает использование научной методологии познания :

Four essential elements[33][34][35] of the scientific method[36] are iterations,[37][38] recursions,[39] interleavings, or orderings of the following:
Characterizations (observations,[40] definitions, and measurements of the subject of inquiry)
Hypotheses[41][42] (theoretical, hypothetical explanations of observations and measurements of the subject)[43]
Predictions (reasoning including logical deduction[44] from the hypothesis or theory)
Experiments[45] (tests of all of the above)
Each element of the scientific method is subject to peer review for possible mistakes. These activities do not describe all that scientists do (see below) but apply mostly to experimental
sciences (e.g., physics, chemistry, and biology). The elements above are often taught in the educational system as "the scientific method".[46]

A linearized, pragmatic scheme of the four points above is sometimes offered as a guideline for proceeding:[48]
Define a question
Gather information and resources (observe)
Form an explanatory hypothesis
Test the hypothesis by performing an experiment and collecting data in a reproducible manner
Analyze the data
Interpret the data and draw conclusions that serve as a starting point for new hypothesis
Publish results
Retest (frequently done by other scientists)

Опубликование материала предполагает Формирование информационногоиповода для социальной коммуникации людей. которая, сама, по себе является эволюционнго прогресса внутривидовой коммуникации основанной на передаче информации о состоянии своего собственного организма через проявление эмоуий, с ровней реагировпния основными , культуральными и когнитивными эмоциями . Структура эмоций представлена на схеме:



Tuesday, 18 September 2012

Информационная природа Бога

Человеческое знание представлено массивом моделей (Мемов) образов человеческого сознания,  смысл которым придается особенностью эмоционального реагирования на информацию о них, присущим человеческому существу и накопленным на физических носителях в окружающей человека среде. Человеческое знание отражает веру  в соответствие Реальности отдельных мемов, систем мемов или всеобщей системы мемов- мироздания. Являясь продуктом переработки информации о воздействии на человеческое существо человеческим сознанием в человеческую активность, мемы могут быть условно подразделены на:
-очевидные, получающие чувственное подтверждение жизненной практики;
-культуральные, мобилизующиеся из структур индивидуальной биологической памяти и фиксированные в них в период созревания анатомических структур человеческого головного мозга - во младенческом, детском и юношеском возрасте;
-когнитивные, являющиеся продуктом мышления, сопоставляющем вербальные символы эмоциональных образов текущей информации к вербальным символам эмоциональных образов информации, накопленных индивидуальной памятью.

Блок очевидных мемов не подвергается сомнению, поскольку его контент в каждом мгновении жизни подверждается чувственными ощущениями.
Блок культуральных мемов может подвергаться сомнению по мере накопления когнитивного знания, вступающего в противоречия с накопленным знанием в период созревания сознания.

Внутривидовая и социальная коммуникация между людьми с привлечением массива мемов, фиксированных на физических носителях памяти формирует информационное пространство бытия, представленного представителями обоих полов, определяющих биологическую репродукцию человеческого существа. Являющееся результатом коллективной и индивидуальной деятельности  людей, человеческое знание включает в себя все многообразие человеческих проявлений и представлений о Боге, в том числе.

Особенностью формирования представлений о боге является эмоциональное реагирование с доминированием основной эмоции Отвращения, являющейся природным механизмом защиты биологического существования людей от воздействия микромира, окружающего его. Отвращение диктует человеческому существу избегать контакты с разлагающимися биологическими объектами и телами умерших людей, в том числе. Эта эмоция продиктовала людям необходимость и, в последствии, ритуал погребения умерших. Выключение из повседневности чувственного определения процесса декомпозиции человеческого тела после смерти, создало информационный провал в блоке мемов очевидности, который стал заполняться и заполнился культуральными представлениями о загробной жизни и существовании трансцедентного существа и мироздания. Одно из таких сформированных представлений представлено  представлениями о боге, требующих бездоказательной веры в догму, в отличии от философских представлений, опирающихся на логику доказательств, вовлекающих мемы очевидности, имеющие чувственные основания ежедневного жизненного опыта.

Ограничиваясь культуральными мемами, религиозные понятия претендуют на очевидность не имея возражений со стороны чувственных мемов очевидности в аспекте эмоционального реагирования культуральными и когнитивными дериватами основной эмоции Отвращения.

Эта ограниченность вступает в конфликт с логикой доказательности, присущей здравому смыслу, опирающейся по повседневный жизненный опыт. Отсутствие логических оснований  и претензия на реальность диктует религиозным людям насилие в отношении инакомыслящих. Логика бессильна перед слепой, бездоказательной и потому мракобесной верой.

Любые попытки логических обоснований религиозной веры бессмысленны поскольку сама природа возникновения верований в бога исходит из отсутствия очевидного знания подтвержденного чувственным жизненным опытом.

Тем временем, прогресс человеческого познания, накопление массива когнитивных мемов в Ноосфере планеты Земля ведет к совершенствованию технологий, позволяющих исследовать, ранее недоступные, проявления мироздания и микромира, в том числе. Когнитивный прогресс создает  обстоятельства экспансии логически доказательного знания в пределы информационного поля бездоказательных религиозных представлений, которое, как шагреневая кожа, теряет свои ориентиры в совокупном информационном пространстве Реальности  бытия. 

Tuesday, 17 April 2012

Роль социальных информационных технологий в антиправительственном общественном протесте

Социальная коммуникация в рамках которой находятся любые социальнын проявления человеческого существа и протестные антиправительственные общественные движения реализуется в информационной среде коллективной памяти конвенциональных образов человеческого поведения, в сетях информационных технологий, современным аспектом которых является интернет и его социальные сети, обусловившие современнные скорости и пространства распространенности социально значимой информации. Технологические возможности информационных технологий являются средой доя распространения идей, общественное значение которых диктуется Актальностью этих идей для определенного соиума в определенное время. Отсюда, надо полагать, что эффект общественно значимой идеи зависит от степени эмоциональной актуальности ее и скорости ее распространения в сетях информационных технологий. Актуальность идеи является отражением уровня эмоционального реагирования, возникающего на информационный импульс. Уровень эмоционального реагирования для индивидуума в социуме представлен эмоциональной реакцией на струтуру общественных инсентив (выгоды, морали и страха физического страдания, соответствующих когнитивному, культуральному уровням реагирования и реагированию основными, врожденными эмоциями в спектре эмоционального реагирования, присущего человеческому существу как биологическому виду, сформированному в процессах эволюции природы.)
Антиправительственные общественные движения возгикают там, где инсентивы сковывают реализацию пенсональных потребностей членов общества и протест тем более глубок, чем глубже конфликт нарушает ткань единства общества. Конфликт на уровне культурального реагирования непременно ведет к физическому противостоянию оппонентов, а конфликт на уровне основных эмоций предполагает индивидуальное реагирование вне рамок общественных и цивилизационных понятий.


-------- Исходное сообщение --------
Тема:article
Дата:Sun, 15 Apr 2012 21:39:28 +0400
От:Ekaterina Antonidze
Кому:Boris Gaufman


Wednesday, 28 March 2012

Биология Власти

Любые биологические проявления, в основе которых лежит репродукция кода генетической информации, происходят в результате реализации физических характеристик мироздания.
Живой организм представляет собой открытую термодинамическую систему, черпающую энергию для своего существования из источника извне организма.
Для того чтобы " черпать энергию извне" живой организм использует все свои ресурсы, составляющие качества его внутренней структуры, которые в эволюции природы проходят этапы трансформации, которые необратимо фиксируются вторичными трансформациями связей внутренней структуры.
Рассматривая характеристики живого организма, самого по себе, мы вынуждены делать это, фиксируя свое внимание на позиции природного феномена, а рассматривая характеристики природного явления во взаимоотношениях с обстоятельствами его существования, мы фиксируем свое внимание на движении этого феномена в обстоятельствах своего бытия.
Мы, как необходимые свидетели явлений и процессов в природе, в силу своих физиологических особенностей, не в состоянии фиксировать свое внимание одновременно на позиции и движении природного явления. Нам необходим иной дискретный период времени для того, чтобы переместить свое внимание с позиции на момент движения природного феномена. Такая логика позволяет нам экстраполировать принцип квантовой неопределенности Гейзенберга на любые проявления природных феноменов как окружающих нас, так и составляющих нашу сущность.
Необходимость черпать энергию из источника вне живого организма диктует своеобразное поведение живого организма по определению источника энергии для своего существования и способа, позволяющего им обладать. Для одноклеточных живых организмов в процесс обладания вовлекается вся клеточная организация- что наиболее иллюстративно представлено в процессе фагоцитоза, присущего сегментоядерным лейкоцитам крови. Формируя псевдоподии, эти клетки целенаправленно перемещаются к к определенной цели, и этими же псевдоподиями образуют вакуоли включающие определенную цель в структуру тела клетки для дальнейшего биологического преобразования его инародности в утилизируемый субстрат. Многоклеточные организмы отличаются специализацией функций и в этой специализации остается неизменным акт включения инародности в структуру организма для дальнейшей утилизации ее качеств. Этим актом для множества животных является Кусание, необходимое для Откусывания частиц для восполнения энергетического дефицита организма, возникающего по мере расходования внутренних резервов. Согласно последним исследованием черепов ископаемего тиранозавра (Tyrannosaurus rex) сила укуса этого животного превышала силу укуса современного человека в 60 раз (Biology Letters, DOI:10.1098/rsbl.2012.0056). Характерная для современного человека относительно слабая сила укуса явилась проявлением мутации гена MYH16, отвечающего за функцию белка миозина в жевательных и височных мышцах организма приматов, (http://en.wikipedia.org/wiki/MYH16_gene) произошедшей 2,5 миллиона лет назад в геноме гомининов- биологических предков человеческого существа в эволюции живой природы. Следуя этой логике мы обнаруживаем отчетливую зависимость между снижением силы укуса и развитием психических способностей живого организма.
Можно смело предполагать, что снижение силы укуса привело к развитию способности физической обработки, необходимого для поддержания энергетического баланса , возможного внешнего источника энергии.
Снижение силы укуса привело к развитию технологии добычи и обработки явлений природы, представляющих собой энергетический ресурс существования.
Постепенно, в эволюции, в обладание внешними источниками энергии, необходимой для существования стали включаться технологические инструменты обработки явлений внешней среды, которые стали компенсировать растущие потребности в энергии, стимулируя снижение силы необходимого укуса, с одной стороны и, с другой стороны, являясь результатом такого снижения.
Здесь мы имеем возможность сформулировать динамическую систему самоорганизации поведения живого существа, включая и человека, как природного феномена физического мироздания-поведения, направленного для восполнения энергетического ресурса своего существования. Сила укуса, отсюда, может выступать физическим критерием биологического и, затем, психологического стремления к обладанию.
Бихнер ( Jacinta Beehner in Universiyt of Michigan in Ann Arbor), исследуя поведение животных в стаде обезьян Геладас ( Theropithecus gelada), обнаружила, что смена вождя стада сопровождается убийством потомков предшествующего вождя, а у самок, беременных от предшественника в случаются выкидыши и мертворожденые в следующие 2 недели после смены лидера.
Экстраполируя, в рамках этологии, поведение животных на модели поведения в человеческом обществе, мы можем предполагать, что безусловный страх за свое потомство в стаде обезьян, при смене альфа самца, может сопровождаться мертворожденными и выкидышами беременных самок обезьян, а может проявляться у женщин в аменорее военного времени, замораживающей репродуктивную функцию женщин во время войн. Психологическое стремление к обладанию, являясь эволюционным достижением живой природы, выразилось, сначала в организации иерархии социумов животных, с их архетипами лидеров, альфа и бета самцов, а затем в организации человеческого общежития, с его иерархией социальной коммуникации в рамках человеческой культуры и цивилизации, в рамках государственного принуждения и Власти, как таковой.
Определяя власть, как дериват эволюции потребности обладать, которая является проявлением особенности физической и биологической природы, соответствующего определенному этапу развития социальной коммуникации человеческого существа, мы получаем возможность рассмотреть особенности проявлений этого феномена в условиях социальной коммуникации в историческом аспекте и в аспекте футуристического прогноза.
В этом контексте надо полагать, что:
1.Власть- понятие культуральное, в основе которого лежит мораль, формирующая сценарии для индивидуальной реализации личности в социуме.
2.Неизбежное насилие, при использовании власти, отражает степень культурального конфликта между функциональными элементами системы достижения единой цели. 3.Степень глубины культурального конфликта отражается степенью насилия в обществе. Чем более концентрирована власть, тем выше степень насилия, тем глубже культуральный конфикт между актуальностью индивидуального или группового поведения членов социума.
4.Индивидуальное актуальное целеполагание формирует социум, объединенный сродством понятий и потому участники его объединяются кооперацией, не нуждающейся в насилии.
5.Вовлечение в коллективную деятельность людей не разделяющих актуальность определенной для данного социума нуждается в использовании власти и неизбежного для ее применения насилия.
6.Власть, являясь производным морали, всегда нуждается в демагогии, обосновывая свою правомочность моральными общественными ценностями, определение которых, между тем, всегда индивидуально соответствует личному жизненному опыту.
Поскольку время формирования общественной морали определяет время жизни социума, то использование моральных принципов в пропаганде своих идей, обосновывающих необходимость проявления власти и насилия является откровенной демагогией, поскольку декларации лидеров по определению не способны отражать многообразия проявления общественной морали, накопленные в исторический период существования социума- времени существования единого для социума языка.
7.Отсюда надо полагать индивидуальное властное насилие аморальным и демагогичным. 8.Социальное властное неперсонифицированное насилие, находясь в рамках общественной морали может являться проявлением господствующей в обществе идеологии, обозначающей актуальность для большинства целей колективной деятельности.
9.Актуальность цели коллективной деятельности, в наше время формируется в кооперации демократических институтов самоорганизации общества, учитывающих и защищающих актуальные проблемы социальных меньшинств, разнообразию которых общество обязано своим интеллектуальным прогрессом и, стало быть, прогрессом знания и технологий.

Обнаруживая биологическую природу власти в необходимости обладать энергетическим ресурсом для своего существования и на определенном этапе эволюции выражающейся в силе укуса, мы можем констатировать тот факт, что стремление к власти и желания ее удержания напрямую связано с когнитивной несостоятельностью индивидуума, недостаточной способности компенсировать энергетический дефицит через механизмы познания и технологического прогресса.
Степень стремления к обладанию, для многоклеточных живых организмов, лежащее в основе властолюбия, отражает силу укуса, находящейся в обратно-пропорциональной зависимости от когнитивных способностей индивидуального человеческого разума.
Человек с достаточной когнитивной функцией не нуждается в использовании других людей для удовлетворения своих био- психологических потребностей и, наоборот, когнитивная недостаточность ведет к насилию, проявлению властных характеристик человеческого индивидуума